Materi kelas 4 Kurikulum Merdeka

Hari/Tanggal : Rabu/ 7 Januari 2026

Kelas : 4

Mata Pelajaran 

1. Matematika : Pengukuran luas dengan satuan baku

2. IPAS : Keanekaragaman Hayati

3. Seni Rupa : Membuat Komik

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Hallo Anak Sholeh dan Sholehah kelas 4 Ummu Kultsum 😊😊😊

Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin 

berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini :

Capaian pembelajaran IPAS :

Ragam bentang alam serta keterkaitannya dengan profesi masyarakat; keanekaragaman hayati, keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah keluarga dan masyarakat tempat tinggalnya, dan upaya pelestariannya;

Capaian pembelajaran Matematika :

Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku; menentukan hubungan antar-satuan baku panjang (cm, m) dan antar-satuan berat (g, kg); serta mengukur dan mengestimasi luas dan volume menggunakan satuan tidak baku dan satuan baku berupa bilangan cacah

Capaian Pembelajaran Seni Rupa : 

Mengidentifikasi unsur rupa dan prinsip desain dalam benda-benda di sekitar/karya seni rupa.

Capaian pembelajaran bahasa Indonesia :

Memahami ide pokok suatu informasi dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yangdibacakan dan/atau didengarkan); dan memahami isi teks sastra berbentuk teks aural.

Tujuan pembelajaran :

1. Murid dapat menyebutkan penyebaran keanekaragaman hayati di Indonesia.

2. Murid mampu mengukur luas dengan satuan baku dan tidak baku

3. Melalui kegiatan menyimak teks, murid mampu memahami informasi isi dari teks

4. murid dapat mengenal jenis-jenis komik 

A. IPAS

Tujuan Pembelajaran

Murid dapat menyebutkan penyebaran keanekaragaman hayati di Indonesia.

Materi Pokok

Indonesia adalah negara yang sangat kaya akan keanekaragaman hayati.
Keanekaragaman hayati adalah beragamnya makhluk hidup seperti tumbuhan, hewan, dan mikroorganisme yang hidup di suatu wilayah.

Penyebaran keanekaragaman hayati di Indonesia dibagi menjadi 3 wilayah, yaitu:

1. Wilayah Indonesia Barat (Asiatis)

Meliputi Pulau Sumatra, Jawa, Kalimantan, dan Bali.
Ciri-ciri:

• Banyak hewan besar

• Tumbuhan berdaun lebar

Contoh:

• Hewan: gajah, harimau, badak

• Tumbuhan: jati, rafflesia

2. Wilayah Indonesia Tengah (Peralihan)

Meliputi Sulawesi, Nusa Tenggara, dan Maluku.
Ciri-ciri:

• Hewan khas yang tidak ditemukan di wilayah lain

Contoh:

• Komodo

• Anoa

• Babirusa

3. Wilayah Indonesia Timur (Australis)

Meliputi Papua dan sekitarnya.
Ciri-ciri:

• Banyak hewan berkantung

• Tumbuhan khas rawa

Contoh:

• Hewan: burung cendrawasih, kanguru pohon

• Tumbuhan: sagu

Latihan Soal IPAS

1. Apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati?

2. Sebutkan tiga wilayah penyebaran keanekaragaman hayati di Indonesia!

3. Komodo berasal dari wilayah Indonesia bagian mana?

4. Sebutkan satu contoh hewan dari wilayah Indonesia Timur!

B. MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran

Murid mampu mengukur luas dengan satuan baku dan tidak baku.

Materi Pokok

Luas adalah ukuran besar kecilnya suatu permukaan benda.

1. Mengukur Luas dengan Satuan Tidak Baku

Satuan tidak baku adalah satuan yang ukurannya tidak tetap dan bisa berbeda-beda.

Contoh satuan tidak baku:

• Ubin

• Buku tulis

• Kertas

• Telapak tangan

Contoh:
Mengukur luas meja menggunakan kertas → meja tertutup 10 kertas.

2. Mengukur Luas dengan Satuan Baku

Satuan baku adalah satuan yang memiliki ukuran tetap dan sama di mana-mana.

Contoh satuan baku:

• Centimeter persegi (cm²)

• Meter persegi (m²)

Contoh:

• Luas buku tulis: cm²

• Luas lantai kelas: m²

Latihan Soal Matematika

1. Apa yang dimaksud dengan luas?

2. Sebutkan dua contoh satuan tidak baku!

3. Mengapa satuan baku lebih tepat digunakan daripada satuan tidak baku?

4. Satuan apa yang tepat untuk mengukur luas lapangan sekolah?

C. BAHASA INDONESIA

Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan menyimak teks, murid mampu memahami informasi isi dari teks.

Materi Pokok

Menyimak adalah kegiatan mendengarkan dengan penuh perhatian untuk memahami isi suatu teks yang dibacakan atau diperdengarkan.

Langkah-langkah Menyimak yang Baik

1. Duduk dengan sikap yang baik dan tenang

2. Mendengarkan teks dengan saksama

3. Tidak berbicara saat teks dibacakan

4. Mencatat informasi penting

5. Menjawab pertanyaan sesuai isi teks

Informasi Penting dalam Teks

• Judul teks

• Tokoh

• Tempat kejadian

• Peristiwa penting

• Pesan atau isi utama teks

Latihan Soal Bahasa Indonesia

(Guru membacakan teks pendek)

1. Apa judul teks yang kamu simak?

2. Siapa tokoh utama dalam teks tersebut?

3. Di mana peristiwa dalam teks terjadi?

4. Apa pesan atau informasi penting dari teks?

D. SENI RUPA

Tujuan Pembelajaran

Murid dapat mengenal jenis-jenis komik.

Materi Pokok

Komik adalah cerita bergambar yang disusun berurutan dan dilengkapi dengan teks percakapan atau narasi.

Ciri-ciri Komik

• Memiliki gambar berurutan

• Menggunakan balon kata

• Cerita mudah dipahami

• Menarik dan berwarna

Jenis-jenis Komik

1. Komik Strip
   Komik pendek yang terdiri dari 3–6 gambar.
   Biasanya bersifat lucu atau singkat.

2. Komik Cerita
   Komik dengan cerita panjang dan berkelanjutan.

3. Komik Edukasi
   Komik yang berisi pelajaran atau pesan moral.

Latihan Soal Seni Rupa

1. Apa yang dimaksud dengan komik?

2. Sebutkan dua jenis komik!

3. Menurutmu, mengapa komik edukasi penting untuk anak-anak?