Hari/Tanggal : 25 Februari 2025
Kelas : 4
Mata pelajaran :
- Matematika : Bangun datar
- IPAS : Peranku di masyarakat
- Seni Rupa : Membuat Layangan
Capaian pembelajaran IPAS :
menjelaskan peran, tugas, dan tanggung jawab serta interaksi sosial yang terjadi di sekitar tempat tinggal dan sekolah ;
Capaian pembelajaran Matematika :
Geometri - Mendeskripsikan ciri berbagai bentuk bangun datar (segiempat, segitiga, segi banyak); menyusun (komposisi) dan mengurai (dekomposisi) berbagai bangun datar dengan lebih dari satu cara jika memungkinkan.
Capaian pembelajaran bahasa Indonesia :
Membaca kata-kata baru dengan fasih dari bacaan dan/atau tayangan yang dipirsa; dan memahami ide pokok, ide pendukung, pesan, dan informasi dalam teks sastra dan nonsastra berbentuk cetak dan/atau elektronik.
Tujuan pembelajaran :
1. Murid dapat mengetahui peran dan tugas di lingkungan masyarakat
2. Murid mampu menentukan dan menuliskan ciri-ciri bangun datar
3. Murid mampu memahami dan menggunakan kalimat efektif
Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh.
Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh
Hallo Anak Sholeh dan Sholehah kelas 4 Ummu Kultsum 😊😊😊
Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin
berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini :
📐 Bangun Datar👨👩👧 Peran & Tugas🪁 Membuat Layang-layang✏️ Latihan Soal
📐 Matematika – Bangun Datar Segi Empat
🎯 Tujuan Pembelajaran
Setelah belajar ini, kamu bisa mengenal dan membedakan ciri-ciri 6 jenis bangun datar segi empat: persegi, persegi panjang, belah ketupat, layang-layang, trapesium, dan jajar genjang.
👇 Klik setiap bangun untuk melihat ciri-cirinya!
4 sisi sama Persegi
Semua sisi dan sudut sama
👆 Klik untuk detail
p ≠ l Persegi Panjang
Sisi berlawanan sama panjang
👆 Klik untuk detail
4 sisi = Belah Ketupat
4 sisi sama, sudut berbeda
👆 Klik untuk detail
2+2 sisi Layang-layang
2 pasang sisi berdekatan sama
👆 Klik untuk detail
1 pasang // Trapesium
Tepat 1 pasang sisi sejajar
👆 Klik untuk detail
2 pasang // Jajar Genjang
2 pasang sisi sejajar & sama
👆 Klik untuk detail
📊 Tabel Perbandingan Cepat
Bangun Sisi Sejajar Sudut Siku² Sisi Sama Persegi 2 pasang ✅ 4 Semua Persegi Panjang 2 pasang ✅ 4 Berlawanan Belah Ketupat 2 pasang ❌ Semua Layang-layang ❌ ❌ Berdekatan Trapesium 1 pasang Tergantung jenis Tergantung jenis Jajar Genjang 2 pasang ❌ Berlawanan
💡 Tahukah Kamu? Layang-layang yang kamu mainkan berbentuk bangun datar layang-layang! Itulah mengapa namanya sama. Kamu bisa menemukannya di bagian selanjutnya tentang cara membuat layang-layang! 🪁
📚 Materi Kelas 4 · Kurikulum Merdeka · Matematika, IPS & Prakarya
Belajar itu menyenangkan! 🌟
👨👩👧 IPS – Peran, Tugas & Tanggung Jawab
🎯 Tujuan Pembelajaran
Kamu bisa mengenal peran, tugas, dan tanggung jawab anggota keluarga, warga sekolah, dan masyarakat di lingkungan sekitar.
🏠 Di Lingkungan Keluarga
Setiap anggota keluarga punya peran dan tugas masing-masing!
👨
Ayah
Kepala Keluarga
Mencari nafkah Melindungi keluarga Membimbing anak Mengambil keputusan 👩
Ibu
Ibu Rumah Tangga
Mengurus rumah Mendidik anak Merawat keluarga Membantu nafkah 🧒
Anak
Pelajar
Belajar dengan giat Membantu orang tua Menghormati orang tua Menjaga rumah 🏫 Di Lingkungan Sekolah
👨💼
Kepala Sekolah
Memimpin sekolah Membuat kebijakan Mengawasi guru & siswa 👩🏫
Guru
Mengajar pelajaran Mendidik karakter Membimbing siswa 🧑🎓
Siswa
Belajar sungguh-sungguh Mematuhi peraturan Menghormati guru 🧹
Penjaga Sekolah
Menjaga kebersihan Merawat lingkungan Menjaga keamanan 🏘️ Di Lingkungan Masyarakat
👨⚕️
Dokter / Bidan
Merawat orang sakit Mencegah penyakit Menjaga kesehatan warga 👮
Polisi
Menjaga keamanan Menegakkan hukum Membantu warga 🏗️
Ketua RT/RW
Memimpin warga Mengelola lingkungan Menjembatani warga & pemerintah 🚜
Petani
Menghasilkan pangan Merawat lahan Menyediakan bahan makanan ⭐ Tanggung Jawab = Kewajiban Kita!
Tanggung jawab artinya kita melaksanakan tugas dengan baik dan berani menanggung akibat dari perbuatan kita. Contohnya:
🏠 Di rumah: membereskan kamar sendiri, membantu mencuci piring 🏫 Di sekolah: mengerjakan PR, tidak mencontek, menjaga kebersihan kelas 🏘️ Di masyarakat: ikut kerja bakti, tidak membuang sampah sembarangan
💡 Ingat! Hak dan kewajiban harus berjalan berdampingan. Jika kamu mengerjakan tugas (kewajiban), kamu berhak mendapat nilai bagus (hak). 😊
🪁 Prakarya – Membuat Layang-layang
🎯 Tujuan Pembelajaran
Kamu bisa menyebutkan bahan, langkah membuat, dan menjelaskan mengapa layang-layang bisa terbang!
🛒 Bahan yang Dibutuhkan
🧻
Kertas/Plastik Kertas minyak, plastik tipis, atau kantong kresek
🪵
Bambu/Sedotan Bilah bambu tipis atau sedotan tebal sebagai rangka
🧵
Benang Kasur Benang kuat untuk menghubungkan dan menerbangkan
✂️
Gunting & Lem Untuk memotong dan merekatkan kertas ke rangka
🎀
Pita/Kain (ekor) Ekor layang-layang untuk menjaga keseimbangan
🔧 Cara Membuat Layang-layang
Siapkan Rangka Ambil 2 bilah bambu. Bilah pertama panjangnya 60 cm (rangka tegak), bilah kedua 50 cm (rangka melintang). Ikat keduanya dengan benang membentuk salib (+). Titik pertemuan berada sekitar 20 cm dari ujung atas.
Buat Kerangka Luar Ikatkan benang di keempat ujung bambu, melewati setiap ujung secara berurutan membentuk bentuk layang-layang (belah ketupat memanjang) . Tarik cukup kencang agar kerangka tidak melengkung.
Potong Bahan Penutup Taruh kerangka di atas kertas minyak/plastik. Gambar garis mengikuti bentuk kerangka, tambahkan 2-3 cm di setiap sisi sebagai lipatan. Potong mengikuti garis tersebut.
Rekatkan ke Kerangka Tempelkan kerangka ke kertas/plastik menggunakan lem atau selotip. Lipat tepi kertas ke sisi belakang dan rekatkan dengan kuat. Pastikan tidak ada bagian yang menggelembung atau lepas.
Pasang Tali Pengendali (Bridle) Ikat benang dari ujung atas ke ujung bawah layang-layang. Tali ini disebut bridle . Pasang titik tali pengendali (tempat benang utama diikatkan) sekitar ⅓ dari atas . Sudut kemiringannya sekitar 25–30 derajat.
Pasang Ekor & Gulung Benang Ikat pita atau potongan kain (panjang ±1 meter) di ujung bawah layang-layang sebagai ekor . Sambungkan benang utama ke titik bridle tadi. Gulung sisa benang ke gulungan/kayu. Layang-layangmu siap diterbangkan! 🎉
🔬 Mengapa Layang-layang Bisa Terbang? Layang-layang terbang karena adanya 4 gaya fisika yang bekerja secara bersamaan:
🌬️ 1. Gaya Angkat (Lift) — Angin yang mengenai permukaan layang-layang mengalir dengan cepat di atas dan lambat di bawah. Perbedaan tekanan udara ini menciptakan gaya yang "mengangkat" layang-layang ke atas.
🪁 2. Gaya Tarikan Tali (Tension) — Benang yang kamu pegang membuat layang-layang tetap miring dengan sudut yang tepat agar angin bisa mengangkatnya.
⬇️ 3. Gaya Gravitasi (Berat) — Gravitasi menarik layang-layang ke bawah. Itulah mengapa layang-layang perlu cukup ringan.
🎀 4. Ekor sebagai Penyeimbang — Ekor membuat layang-layang tidak berputar-putar. Ekor menambah berat di bawah sehingga kepala layang-layang selalu menghadap ke atas menangkap angin.
💡 Prinsip sederhana: Semakin kencang angin → semakin besar gaya angkat → layang-layang naik makin tinggi!
💡 Tips Menerbangkan: Layang-layang paling mudah diterbangkan saat ada angin sepoi-sepoi. Berdiri membelakangi angin, ulur benang pelan-pelan sambil layang-layang naik. Jangan terbangkan di dekat kabel listrik! ⚠️
📚 Materi Kelas 4 · Kurikulum Merdeka · Matematika, IPS & Prakarya
Belajar itu menyenangkan! 🌟
✏️ Latihan Soal Interaktif
Ada 15 soal dari ketiga materi. Klik jawaban yang kamu anggap benar, lalu lihat langsung apakah kamu benar! 🎯
Soal terjawab: 0 / 15
Soal 1 dari 15 · 📐 Bangun Datar
Bangun datar yang memiliki 4 sisi sama panjang dan 4 sudut siku-siku adalah ...
A. Belah ketupat B. Persegi C. Jajar genjang D. Trapesium
Soal 2 dari 15 · 📐 Bangun Datar
Sebuah bangun datar memiliki 2 pasang sisi berdekatan sama panjang dan tepat 1 sumbu simetri. Bangun itu adalah ...
A. Trapesium B. Jajar genjang C. Layang-layang D. Persegi panjang
Soal 3 dari 15 · 📐 Bangun Datar
Perbedaan utama persegi panjang dan persegi adalah ...
A. Persegi panjang punya 4 sudut siku-siku, persegi tidak B. Persegi semua sisinya sama panjang, persegi panjang hanya sisi berlawanan yang sama C. Persegi panjang tidak punya diagonal D. Persegi tidak punya sumbu simetri
Soal 4 dari 15 · 📐 Bangun Datar
Bangun segi empat yang HANYA memiliki 1 pasang sisi sejajar adalah ...
A. Belah ketupat B. Persegi C. Jajar genjang D. Trapesium
Soal 5 dari 15 · 📐 Bangun Datar
Jajar genjang berbeda dengan persegi panjang karena jajar genjang ...
A. Tidak punya sisi sejajar B. Sudutnya bukan siku-siku C. Punya 5 sisi D. Semua sisinya sama panjang
Soal 6 dari 15 · 📐 Bangun Datar
Berapa sumbu simetri yang dimiliki oleh belah ketupat?
A. 0 B. 1 C. 2 D. 4
Soal 7 dari 15 · 👨👩👧 Peran & Tugas
Tanggung jawab seorang siswa di sekolah adalah ...
A. Memerintah teman sekelas B. Mengerjakan PR dan mematuhi peraturan sekolah C. Menentukan jadwal pelajaran D. Memimpin rapat guru
Soal 8 dari 15 · 👨👩👧 Peran & Tugas
Siapakah yang bertugas melindungi keamanan warga di lingkungan masyarakat?
A. Guru B. Kepala Sekolah C. Polisi D. Petani
Soal 9 dari 15 · 👨👩👧 Peran & Tugas
Peran ibu di lingkungan keluarga antara lain adalah ...
A. Mengajar di sekolah B. Memimpin desa C. Mendidik anak dan mengurus rumah tangga D. Menjaga keamanan lingkungan
Soal 10 dari 15 · 👨👩👧 Peran & Tugas
Apa yang dimaksud dengan tanggung jawab?
A. Mendapat hak dari orang lain B. Melaksanakan tugas dengan baik dan berani menanggung akibat dari perbuatan kita C. Hanya menerima perintah dari orang tua D. Meminta tolong kepada guru
Soal 11 dari 15 · 👨👩👧 Peran & Tugas
Contoh tanggung jawab anak di rumah adalah ...
A. Membuang sampah sembarangan B. Membiarkan kamar berantakan C. Membereskan kamar dan membantu orang tua D. Bermain games sepanjang hari
Soal 12 dari 15 · 🪁 Layang-layang
Bahan utama untuk membuat rangka layang-layang adalah ...
A. Kawat besi tebal B. Bilah bambu tipis atau sedotan C. Kayu papan D. Batu
Soal 13 dari 15 · 🪁 Layang-layang
Fungsi ekor pada layang-layang adalah ...
A. Membuat layang-layang tampak cantik saja B. Membuat layang-layang lebih berat agar cepat jatuh C. Menjaga keseimbangan agar tidak berputar-putar D. Menyimpan benang cadangan
Soal 14 dari 15 · 🪁 Layang-layang
Mengapa layang-layang bisa terangkat ke atas saat ada angin?
A. Karena layang-layang bermesin B. Karena angin yang mengalir di atas permukaan menciptakan tekanan lebih rendah sehingga ada gaya angkat C. Karena benang menarik layang-layang ke atas D. Karena layang-layang terbuat dari bahan ajaib
Soal 15 dari 15 · 🪁 Layang-layang
Bagian tali yang diikatkan dari ujung atas ke ujung bawah layang-layang dan menjadi titik sambung ke benang utama disebut ...
A. Ekor B. Bridle C. Diagonal D. Kerangka
📚 Materi Kelas 4 · Kurikulum Merdeka · Matematika, IPS & Prakarya
Belajar itu menyenangkan!
No comments:
Post a Comment
see you