Monday, May 11, 2026

Kelas 4 Kurikulum Merdeka

Nama Guru : Asih Budi Ariyanti, S.Pd.Gr.

Hari / Tanggal : Senin / 11 Mei 2026

Mata Pelajaran : 

1. Seni Budaya : Membuat jadwal pelajaran hias 

2. Matematika : Diagram batang 

3. Bahasa Indonesia : Bab 7

4. Pendidikan Pancasila: Sejarah Pancasila 

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Hallo Anak Sholeh dan Sholehah kelas 4 Ummu Kultsum😊😊😊

Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin 

berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini : 

Tujuan Pembelajaran :

1. Murid dapat menceritakan peristiwa sejarah pancasila, tokoh, dan penerapan sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari, dan karakter para perumus pancasila.

2. murid dapat membuat dan membaca diagram batang dari data.

3. Murid dapat membuat cerita bergambar dan menggunakan konjungsi antar kalimat

4. murid dapat membuat jadwal pelajaran hias menggunakan canva


📚 Kurikulum Merdeka

Materi Belajar Kelas 4

4 Mata Pelajaran · Materi Lengkap · Soal Interaktif

Pendidikan Pancasila

🇮🇩 Sejarah & Nilai Pancasila

Menceritakan peristiwa sejarah, tokoh perumus, dan penerapan sila dalam kehidupan sehari-hari.

📅 Sejarah Lahirnya Pancasila

Pancasila lahir dari perjuangan panjang para pendiri bangsa. Proses perumusannya berlangsung dalam sidang BPUPKI (Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia).

📌 Tanggal Penting
  • 29 Mei – 1 Juni 1945→ Sidang Pertama BPUPKI: pembahasan dasar negara
  • 1 Juni 1945→ Ir. Soekarno menyampaikan pidato "Lahirnya Pancasila"
  • 22 Juni 1945→ Piagam Jakarta disusun oleh Panitia Sembilan
  • 18 Agustus 1945→ Pancasila resmi ditetapkan sebagai dasar negara
💡 Apa itu BPUPKI?BPUPKI dibentuk oleh Jepang pada 29 April 1945. Bertugas mempersiapkan segala sesuatu yang diperlukan untuk kemerdekaan Indonesia, termasuk merumuskan dasar negara.

👤 Tokoh Perumus Pancasila

Lima tokoh utama yang menyampaikan gagasan dasar negara dalam sidang BPUPKI:

🎖️

Ir. Soekarno

Pencetus istilah "Pancasila" pada 1 Juni 1945. Tegas, visioner, dan penuh semangat kebangsaan.

✒️

Mohammad Hatta

Wakil Presiden RI pertama. Teliti, jujur, dan sederhana. Ikut menyempurnakan rumusan Pancasila.

⚖️

Prof. Dr. Soepomo

Ahli hukum adat. Mengusulkan konsep negara integralistik berdasarkan persatuan.

📜

Muhammad Yamin

Sastrawan dan politikus. Orang pertama yang mengusulkan dasar negara secara lisan maupun tulisan.

🕌

KH. Wahid Hasyim

Tokoh ulama dari Nahdlatul Ulama. Mewakili golongan Islam dalam Panitia Sembilan.

🌟 Karakter Para PerumusPara perumus Pancasila memiliki karakter luhur: musyawarah mufakat (mengedepankan diskusi), rela berkorban (mengutamakan kepentingan bangsa), persatuan (menghargai perbedaan), dan cinta tanah air.

🔱 Lima Sila Pancasila & Penerapannya

Setiap sila mengandung nilai yang bisa kita terapkan setiap hari:

1

Ketuhanan Yang Maha Esa

✔ Berdoa sebelum belajar
✔ Menghormati teman yang beribadah
✔ Tidak mengganggu saat orang beribadah

2

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

✔ Menolong teman yang kesusahan
✔ Tidak membully
✔ Bersikap sopan kepada semua orang

3

Persatuan Indonesia

✔ Bermain bersama tanpa pilih-pilih
✔ Menggunakan bahasa Indonesia
✔ Bangga dengan produk dalam negeri

4

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan

✔ Musyawarah memilih ketua kelas
✔ Menerima hasil keputusan bersama
✔ Mengemukakan pendapat dengan santun

5

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

✔ Berbagi dengan teman
✔ Tidak pilih kasih
✔ Menghargai hasil kerja orang lain

🎯 Soal Latihan – Pendidikan Pancasila

Nilai: –
Soal 1 dari 10
Pada tanggal berapa Ir. Soekarno menyampaikan pidato "Lahirnya Pancasila"?
Soal 2 dari 10
Siapakah ketua Panitia Sembilan yang bertugas menyusun Piagam Jakarta?
Soal 3 dari 10
BPUPKI dibentuk oleh siapa dan pada tahun berapa?
Soal 4 dari 10
Sila kedua Pancasila adalah...
Soal 5 dari 10
Contoh penerapan sila ke-4 Pancasila di sekolah adalah...
Soal 6 dari 10
Tokoh yang dikenal sebagai sastrawan dan orang pertama mengusulkan dasar negara secara lisan adalah...
Soal 7 dari 10
Pancasila resmi ditetapkan sebagai dasar negara pada tanggal...
Soal 8 dari 10
Contoh penerapan sila ke-1 Pancasila adalah...
Soal 9 dari 10
Karakter utama yang ditunjukkan para perumus Pancasila adalah...
Soal 10 dari 10
Lambang sila ke-3 Pancasila adalah...
📚 Materi Kelas 4 · Kurikulum Merdeka · Dibuat dengan ❤️ untuk kemajuan pendidikanpendidikan
Matematika

📊 Diagram Batang

Membuat dan membaca diagram batang dari data secara lengkap dan akurat.

📖 Apa itu Diagram Batang?

Diagram batang adalah cara menyajikan data menggunakan persegi panjang (batang) yang tingginya mewakili nilai atau jumlah data. Memudahkan kita membandingkan data secara visual.

🔑 Bagian-bagian Diagram Batang
  • Judul– nama/topik data yang ditampilkan
  • Sumbu mendatar (X)– kategori data (nama, jenis, bulan, dll.)
  • Sumbu tegak (Y)– skala angka/nilai data
  • Batang– tinggi batang = nilai data
  • Keterangan (legenda)– bila ada lebih dari 1 jenis data
📚 Data Buku yang Dibaca Siswa Kelas 4A (per bulan)
8
Januari
10
Februari
12
Maret
7
April
9
Mei
Jumlah Buku

💡 Arahkan kursor ke batang untuk melihat nilainya!

🔍 Cara Membaca Diagram Batang

📌 Langkah-langkah Membaca
  1. Bacajuduldiagram terlebih dahulu
  2. Perhatikansumbu X(kategori apa saja)
  3. Perhatikanskala sumbu Y(berapa nilai setiap garis)
  4. Lihattinggi setiap batang→ cocokkan dengan skala Y
  5. Bandingkan antar batang untuk menarik kesimpulan
✅ Contoh Pertanyaan & Cara Menjawab
  • ❓ Bulan apa jumlah buku terbanyak dibaca? → Lihat batang tertinggi →Maret (12 buku)
  • ❓ Berapa total buku yang dibaca selama 5 bulan? → Jumlahkan semua nilai → 8+10+12+7+9 =46 buku
  • ❓ Berapa selisih Januari dan Mei? → 9 – 8 =1 buku

🛠️ Buat Diagram Batangmu Sendiri!

Masukkan data di bawah ini, lalu klik Buat Diagram!

📝 Masukkan Data

Soal Latihan – Diagram Batang

Nilai: –
Soal 1 dari 10
Pada diagram batang data buku Januari=8, Februari=10, Maret=12, April=7, Mei=9. Bulan apa jumlah buku TERBANYAK dibaca?
Soal 2 dari 10
Dari data yang sama, berapa TOTAL buku dibaca selama 5 bulan?
Soal 3 dari 10
Bagian diagram batang yang menunjukkan KATEGORI data adalah...
Soal 4 dari 10
Jika batang A setinggi 15 dan batang B setinggi 9, berapa selisihnya?
Soal 5 dari 10
Tujuan menggunakan diagram batang adalah...
Soal 6 dari 10
Skala pada sumbu Y menunjukkan...
Soal 7 dari 10
Data nilai ulangan 5 siswa: 70, 80, 90, 85, 75. Nilai tertinggi adalah...
Soal 8 dari 10
Batang yang paling PENDEK dalam diagram mewakili...
Soal 9 dari 10
Untuk membuat diagram batang, langkah PERTAMA yang dilakukan adalah...
Soal 10 dari 10
Apa nama garis horizontal (mendatar) pada diagram batang?
Bahasa Indonesia

📖 Unsur Intrinsik & Ekstrinsik Cerpen

Mengenal dan menganalisis unsur-unsur dalam cerita pendek (cerpen).

📚 Apa itu Cerpen?

Cerpen (cerita pendek) adalah karangan fiksi yang singkat, biasanya dapat dibaca sekali duduk. Cerpen berfokus pada satu peristiwa utama dan sedikit tokoh. Cerpen memiliki dua kelompok unsur pembangun:

🔵 Unsur IntrinsikUnsur yang terdapat di dalam cerita itu sendiri.
🟣 Unsur EkstrinsikUnsur yang berasal dari luar cerita (pengarang & masyarakat).

🔵 Unsur Intrinsik

🧑 Tokoh & Penokohan

Tokoh = pelaku dalam cerita.
Penokohan = cara pengarang menggambarkan watak tokoh.
Contoh: Budi (pemberani), Siti (pendiam)

📍 Latar (Setting)

Keterangan waktu, tempat, dan suasana cerita.
Waktu: pagi hari
Tempat: di sekolah
Suasana: menegangkan

📝 Tema

Ide pokok / gagasan utama yang menjadi dasar cerita.
Contoh: persahabatan, kejujuran, semangat belajar

🎯 Alur (Plot)

Rangkaian peristiwa dalam cerita.
Alur maju, mundur, atau campuran.
Tahap: Pengenalan → Konflik → Klimaks → Penyelesaian

💬 Sudut Pandang

Posisi pengarang dalam menceritakan kisah.
Orang pertama (aku), orang ketiga (dia/ia/nama tokoh)

💡 Amanat

Pesan moral yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.
Contoh: "Jangan pernah menyerah dalam belajar"

🗣️ Gaya Bahasa

Cara pengarang menggunakan kata-kata untuk memperindah cerita.
Contoh: majas, ungkapan, kata berima

🟣 Unsur Ekstrinsik

👤 Latar Belakang Pengarang

Pengalaman, pendidikan, budaya, dan kepribadian pengarang yang memengaruhi isi cerita.

🌍 Latar Belakang Masyarakat

Kondisi sosial, budaya, dan politik masyarakat pada saat cerita ditulis.

📖 Nilai-Nilai dalam Cerita

Nilai moral, agama, sosial, dan budaya yang terkandung dalam cerita dan berasal dari lingkungan pengarang.

📄 Contoh Cerpen – "Pensil Ajaib Nita"

🖱️ Klik teks berwarna kuning untuk melihat unsur intrinsiknya!

Pensil Ajaib Nita
✍️ Cerpen fiksi untuk pembelajaran

Pada suatu pagi yang cerah di kelas 4BNita, seorang anak perempuan yang rajin dan cerdas, sedang mencari pensilnya yang hilang.

"Di mana ya pensilku?" gumam Nita sambil menggeledah tasnya. Tiba-tiba ia teringat bahwa tadi pagi ia meminjamkan pensil itu kepada Roni, teman sebangkunya yang sering lupa membawa alat tulis.

Nita pun menghampiri Roni. "Roni, boleh aku pinjam kembali pensilku? Sebentar lagi ada ulangan Matematika," kata Nita dengan sopan. Roni tersipu malu. Ia menundukkan kepala karena merasa bersalah sudah lupa mengembalikan.

"Maaf Nita, ini pensilmu. Mulai sekarang aku akan selalu membawa alat tuliskulah," janji Roni. Nita tersenyum. Baginya, persahabatan jauh lebih berharga dari sebuah pensil.

Hari itu Nita mengerjakan ulangan dengan tenang. Ia percaya bahwa kebaikan selalu menghadirkan kebaikan pula.

🎯 Soal Latihan – Cerpen

Nilai: –
Soal 1 dari 10
Unsur yang terdapat di DALAM cerita itu sendiri disebut...
Soal 2 dari 10
Latar belakang pengarang yang memengaruhi isi cerita termasuk unsur...
Soal 3 dari 10
Rangkaian peristiwa dalam cerpen disebut...
Soal 4 dari 10
Pesan moral yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca disebut...
Soal 5 dari 10
Dalam cerpen "Pensil Ajaib Nita", tema cerita tersebut adalah...
Soal 6 dari 10
Sudut pandang orang pertama menggunakan kata ganti...
Soal 7 dari 10
Keterangan waktu, tempat, dan suasana dalam cerpen disebut...
Soal 8 dari 10
"Pada suatu pagi yang cerah di kelas 4B" merupakan contoh dari...
Soal 9 dari 10
Unsur intrinsik cerpen yang BUKAN termasuk di bawah ini adalah...
Soal 10 dari 10
Cerpen berbeda dengan novel karena cerpen...
📚 Materi Kelas 4 · Kurikulum Merdeka · Dibuat dengan ❤️ untuk kemajuan pendidikan Indonesia


📚 Kurikulum Merdeka

Materi Belajar Kelas 4

4 Mata Pelajaran · Materi Lengkap · Soal Interaktif

Bahasa Indonesia

📖 Unsur Intrinsik & Ekstrinsik Cerpen

Mengenal dan menganalisis unsur-unsur dalam cerita pendek (cerpen).

📚 Apa itu Cerpen?

Cerpen (cerita pendek) adalah karangan fiksi yang singkat, biasanya dapat dibaca sekali duduk. Cerpen berfokus pada satu peristiwa utama dan sedikit tokoh. Cerpen memiliki dua kelompok unsur pembangun:

🔵 Unsur IntrinsikUnsur yang terdapat di dalam cerita itu sendiri.
🟣 Unsur EkstrinsikUnsur yang berasal dari luar cerita (pengarang & masyarakat).

🔵 Unsur Intrinsik

🧑 Tokoh & Penokohan

Tokoh = pelaku dalam cerita.
Penokohan = cara pengarang menggambarkan watak tokoh.
Contoh: Budi (pemberani), Siti (pendiam)

📍 Latar (Setting)

Keterangan waktu, tempat, dan suasana cerita.
Waktu: pagi hari
Tempat: di sekolah
Suasana: menegangkan

📝 Tema

Ide pokok / gagasan utama yang menjadi dasar cerita.
Contoh: persahabatan, kejujuran, semangat belajar

🎯 Alur (Plot)

Rangkaian peristiwa dalam cerita.
Alur maju, mundur, atau campuran.
Tahap: Pengenalan → Konflik → Klimaks → Penyelesaian

💬 Sudut Pandang

Posisi pengarang dalam menceritakan kisah.
Orang pertama (aku), orang ketiga (dia/ia/nama tokoh)

💡 Amanat

Pesan moral yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca.
Contoh: "Jangan pernah menyerah dalam belajar"

🗣️ Gaya Bahasa

Cara pengarang menggunakan kata-kata untuk memperindah cerita.
Contoh: majas, ungkapan, kata berima

🟣 Unsur Ekstrinsik

👤 Latar Belakang Pengarang

Pengalaman, pendidikan, budaya, dan kepribadian pengarang yang memengaruhi isi cerita.

🌍 Latar Belakang Masyarakat

Kondisi sosial, budaya, dan politik masyarakat pada saat cerita ditulis.

📖 Nilai-Nilai dalam Cerita

Nilai moral, agama, sosial, dan budaya yang terkandung dalam cerita dan berasal dari lingkungan pengarang.

📄 Contoh Cerpen – "Pensil Ajaib Nita"

🖱️ Klik teks berwarna kuning untuk melihat unsur intrinsiknya!

Pensil Ajaib Nita
✍️ Cerpen fiksi untuk pembelajaran

Pada suatu pagi yang cerah di kelas 4BNita, seorang anak perempuan yang rajin dan cerdas, sedang mencari pensilnya yang hilang.

"Di mana ya pensilku?" gumam Nita sambil menggeledah tasnya. Tiba-tiba ia teringat bahwa tadi pagi ia meminjamkan pensil itu kepada Roni, teman sebangkunya yang sering lupa membawa alat tulis.

Nita pun menghampiri Roni. "Roni, boleh aku pinjam kembali pensilku? Sebentar lagi ada ulangan Matematika," kata Nita dengan sopan. Roni tersipu malu. Ia menundukkan kepala karena merasa bersalah sudah lupa mengembalikan.

"Maaf Nita, ini pensilmu. Mulai sekarang aku akan selalu membawa alat tuliskulah," janji Roni. Nita tersenyum. Baginya, persahabatan jauh lebih berharga dari sebuah pensil.

Hari itu Nita mengerjakan ulangan dengan tenang. Ia percaya bahwa kebaikan selalu menghadirkan kebaikan pula.

🎯 Soal Latihan – Cerpen

Nilai: –
Soal 1 dari 10
Unsur yang terdapat di DALAM cerita itu sendiri disebut...
Soal 2 dari 10
Latar belakang pengarang yang memengaruhi isi cerita termasuk unsur...
Soal 3 dari 10
Rangkaian peristiwa dalam cerpen disebut...
Soal 4 dari 10
Pesan moral yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca disebut...
Soal 5 dari 10
Dalam cerpen "Pensil Ajaib Nita", tema cerita tersebut adalah...
Soal 6 dari 10
Sudut pandang orang pertama menggunakan kata ganti...
Soal 7 dari 10
Keterangan waktu, tempat, dan suasana dalam cerpen disebut...
Soal 8 dari 10
"Pada suatu pagi yang cerah di kelas 4B" merupakan contoh dari...
Soal 9 dari 10
Unsur intrinsik cerpen yang BUKAN termasuk di bawah ini adalah...
Soal 10 dari 10
Cerpen berbeda dengan novel karena cerpen...
📚 Materi Kelas 4 · Kurikulum Merdeka · Dibuat dengan ❤️ untuk kemajuan pendidikan Indonesia

A

C

H

J

H

No comments:

Post a Comment

see you