Kelas 6

 Nama Guru : Asih Budi Ariyanti, S.Pd., Gr.

Hari/Tanggal : Kamis, 13 Agustus 2026

Mata pelajaran :

- IPAS

- Matematika

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh. 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Hallo Anak Sholeh dan Sholehah kelas 6 Al Khawarizmi😊😊😊

Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin.

berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini :

Tujuan Pembelajaran :

1. Murid dapat mengetahui gangguan sistem pencernaan pada manusia dan menjaga sistem pencernaan

2. murid mampu menyelesaikan soal cerita perkalian bilangan pecahan 

3. Murid dapat menyelesaikan perkalian bilangan pecahan dengan pecahan

Gangguan & Menjaga Kesehatan Sistem Pencernaan

Mengenal organ pencernaan manusia, macam-macam gangguannya, dan kebiasaan sehat untuk menjaganya — lengkap dengan diagram interaktif dan LKPD.

Tujuan Pembelajaran

Sistem Pencernaan Manusia

Sistem pencernaan bertugas mengubah makanan menjadi zat-zat yang dapat diserap dan digunakan tubuh sebagai sumber energi. Makanan melewati beberapa organ secara berurutan, mulai dari mulut hingga anus.

Ingat: jika salah satu organ pencernaan terganggu, proses penyerapan zat gizi bisa terhambat, sehingga tubuh kekurangan energi dan nutrisi.

🔎 Ayo Mencoba — Klik setiap organ pada diagram

Klik lingkaran pada gambar untuk melihat fungsi organ dan gangguan yang bisa terjadi.

Mulut

Awal pencernaan

Fungsi: Mengunyah makanan dan mencampurnya dengan air liur (mengandung enzim ptialin) untuk memecah makanan menjadi bagian lebih kecil.

Gangguan yang mungkin terjadi: Karies gigi (gigi berlubang) dan sariawan, biasanya akibat jarang menggosok gigi dan sering makan makanan manis.

Kerongkongan (Esofagus)

Saluran penghubung

Fungsi: Menyalurkan makanan dari mulut menuju lambung dengan gerakan meremas (peristaltik).

Gangguan yang mungkin terjadi: GERD, yaitu naiknya asam lambung ke kerongkongan sehingga terasa panas di dada (heartburn).

Lambung

Pusat pencernaan kimiawi

Fungsi: Mencerna makanan menggunakan asam lambung dan enzim pepsin hingga menjadi bubur makanan (kim).

Gangguan yang mungkin terjadi: Maag (gastritis) dan tukak lambung, sering disebabkan makan tidak teratur atau makanan pedas/asam berlebihan.

Usus Halus

Tempat penyerapan gizi

Fungsi: Menyerap sari-sari makanan (nutrisi) ke dalam pembuluh darah untuk diedarkan ke seluruh tubuh.

Gangguan yang mungkin terjadi: Diare dan cacingan, biasanya akibat makanan/minuman yang tidak higienis atau kurang mencuci tangan.

Usus Besar

Pembentuk feses

Fungsi: Menyerap sisa air dari makanan yang tidak dicerna dan membentuk sisa makanan menjadi feses.

Gangguan yang mungkin terjadi: Sembelit (konstipasi) dan apendisitis (radang usus buntu), sering karena kurang serat, kurang air, dan kurang gerak.

Anus

Ujung saluran pencernaan

Fungsi: Mengeluarkan feses (sisa hasil pencernaan) dari dalam tubuh.

Gangguan yang mungkin terjadi: Wasir (hemoroid), yaitu pembengkakan pembuluh darah di sekitar anus, sering karena sering mengejan saat sembelit.

Kelas 6 · SD/MI

Kata Penghubung & Perkalian Pecahan

Materi ajar, contoh interaktif, dan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) — memadukan Bahasa Indonesia dan Matematika lewat satu ide besar: menghubungkan bagian-bagian menjadi utuh.

Tujuan Pembelajaran 1

Kata Penghubung dalam Teks Eksplanasi

Murid dapat menggunakan kata penghubung (konjungsi) dengan tepat ketika menulis atau membaca teks eksplanasi.

Apa itu teks eksplanasi?

Teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan proses terjadinya sesuatu — bisa peristiwa alam (mengapa terjadi pelangi, hujan, gempa) atau peristiwa sosial (mengapa harga naik, mengapa sampah menumpuk). Strukturnya biasanya:

1. Pernyataan Umum

Mengenalkan topik yang akan dijelaskan.

2. Deretan Penjelasan

Menjabarkan proses/sebab-akibat secara urut.

3. Interpretasi

Simpulan atau pendapat penulis di akhir.

Mengapa kata penghubung penting?

Kata penghubung menyambungkan satu kalimat dengan kalimat lain, atau satu ide dengan ide berikutnya, supaya teks eksplanasi terasa runtut dan mudah dipahami — persis seperti kepingan puzzle yang saling mengunci.

Ingat: memilih kata penghubung yang salah bisa membuat hubungan sebab-akibat atau urutan waktu dalam teks jadi rancu, walaupun kalimatnya sendiri sudah benar secara tata bahasa.

Jenis-jenis kata penghubung dalam teks eksplanasi

Sebab–akibat

karena, sebab, sehingga, akibatnya, oleh karena itu

Urutan waktu (kronologis)

kemudian, setelah itu, lalu, selanjutnya, akhirnya

Penambahan (aditif)

dan, serta, juga, selain itu

Pertentangan

tetapi, namun, meskipun, walaupun

Syarat

jika, apabila, bila, asalkan

🔎 Ayo Mencoba — Klik kata yang dicetak tebal

Setiap kata penghubung di bawah ini bisa diklik untuk melihat jenisnya.

Proses Terjadinya Pelangi

Pelangi muncul jika hujan turun bersamaan dengan sinar matahari. Cahaya matahari mengenai tetesan air hujan, lalu cahaya itu dibiaskan sehingga terurai menjadi tujuh warna. Warna-warna tersebut tersusun rapi dan membentuk lengkungan di langit. Meskipun terlihat sangat dekat, pelangi sebenarnya tidak dapat disentuh karena ia hanya berupa bayangan cahaya. Akhirnya, pelangi akan menghilang begitu hujan reda.

📝 LKPD — Kata Penghubung

A

Soal Tingkat Sedang

Sedang

1. Lengkapi kalimat berikut dengan kata penghubung yang tepat: "Hujan turun sangat deras, ____ jalanan di depan sekolah menjadi banjir."
   Lihat kunci jawaban
2. Tentukan jenis kata penghubung pada kalimat: "Sampah plastik dibuang ke sungai, kemudian mengalir hingga ke laut."
   Lihat kunci jawaban
3. Pilihlah kata penghubung yang paling tepat: "Gunung berapi meletus ____ tekanan magma di dalam bumi sangat besar."
   Pilihan: (a) tetapi (b) karena (c) kemudian
   Lihat kunci jawaban
4. Gabungkan dua kalimat berikut menjadi satu kalimat menggunakan kata penghubung pertentangan: "Langit terlihat mendung. Hujan tidak juga turun."
   Lihat kunci jawaban
5. Tentukan kata penghubung dan jenisnya pada kalimat: "Petani menanam padi serta merawatnya setiap hari agar tumbuh subur."
   Lihat kunci jawaban

B

Soal Tingkat Sulit

Sulit

1. Bacalah paragraf berikut, lalu tuliskan semua kata penghubung beserta jenisnya masing-masing:
   "Sampah plastik sulit terurai secara alami. Akibatnya, sampah tersebut menumpuk di tanah maupun di laut selama ratusan tahun. Jika terus dibiarkan, hewan laut dapat memakan plastik tersebut dan akhirnya mati. Meskipun pemerintah sudah membuat aturan, kesadaran masyarakat masih perlu ditingkatkan."
   Lihat kunci jawaban
2. Tulislah sebuah paragraf singkat (3–4 kalimat) berjudul "Proses Daur Air" yang menggunakan minimal 3 jenis kata penghubung berbeda. Garis bawahi setiap kata penghubung yang kamu pakai.
   Lihat contoh jawaban
3. Perbaikilah kalimat berikut agar kata penghubungnya tepat: "Ali rajin belajar sehingga nilainya masih rendah."
   Lihat kunci jawaban
4. Lengkapi paragraf rumpang berikut dengan kata penghubung yang paling tepat dari kotak: walaupun · sehingga · setelah itu · dan
   "Kabut asap menutupi kota (1)___ jarak pandang menjadi sangat terbatas. Warga memakai masker (2)___ mengurangi aktivitas di luar rumah. (3)___ langit sedikit lebih cerah, kualitas udara tetap belum aman. (4)___ tiga hari, hujan turun dan membersihkan udara."
   Lihat kunci jawaban
5. Buatlah satu kalimat teks eksplanasi tentang banjir yang menggabungkan kata penghubung sebab-akibat dan urutan waktu sekaligus dalam satu kalimat.
   Lihat contoh jawaban

Tujuan Pembelajaran 2 & 3

Perkalian Bilangan Pecahan

Murid mampu menyelesaikan soal cerita perkalian pecahan dan menghitung perkalian pecahan dengan pecahan secara tepat.

Aturan dasar

Untuk mengalikan dua pecahan, kalikan pembilang dengan pembilang, dan penyebut dengan penyebut:

a/b × c/d = (a×c) / (b×d)

Setelah itu, hasil kali disederhanakan jika masih bisa dibagi dengan angka yang sama.

Contoh: Hitunglah 2/3 × 3/4

1. Kalikan pembilang: 2 × 3 = 6
2. Kalikan penyebut: 3 × 4 = 12
3. Hasilnya 6/12, lalu disederhanakan menjadi 1/2 (dibagi 6)

Perkalian pecahan campuran

Jika ada pecahan campuran (misalnya 1 1/2), ubah dulu menjadi pecahan biasa sebelum dikalikan.

Contoh: 1 1/2 × 2/3

1. Ubah 1 1/2 menjadi pecahan biasa: (1×2+1)/2 = 3/2
2. Kalikan: 3/2 × 2/3 = 6/6
3. Sederhanakan: 6/6 = 1

🍰 Ayo Mencoba — Model Luas Perkalian Pecahan

Geser kedua penggeser untuk mengubah pecahan, lalu perhatikan kotak berwarna jingga — itulah hasil perkaliannya!

Pecahan pertama — pembilang (a): 1Pecahan pertama — penyebut (b): 2Pecahan kedua — pembilang (c): 1Pecahan kedua — penyebut (d): 3

1/2 × 1/3 = 1/6

📖 Materi & LKPD — Soal Cerita Perkalian Pecahan

Cara menyelesaikan soal cerita:

1. Baca soal dan tentukan dua pecahan yang terlibat.
2. Ubah menjadi kalimat matematika (perkalian pecahan).
3. Hitung hasil kali, lalu sederhanakan.
4. Tuliskan kesimpulan sesuai satuan pada soal (kg, meter, jam, dsb).

Contoh: Ibu memiliki 3/4 kg tepung. Ia menggunakan 2/3 bagian untuk membuat kue. Berapa kg tepung yang digunakan?
Kalimat matematika: 3/4 × 2/3 = 6/12 = 1/2 kg

A

Soal Cerita — Tingkat Sedang

Sedang

1. Andi mempunyai 1/2 liter minyak. Ia menggunakan 1/4 bagian untuk menggoreng. Berapa liter minyak yang digunakan Andi?
   Lihat kunci jawaban
2. Bu Rina memiliki 2/5 bagian kue. Ia memberikan 1/2 dari bagiannya kepada adiknya. Berapa bagian kue (dari keseluruhan kue) yang diberikan kepada adik?
   Lihat kunci jawaban
3. Sebuah tali panjangnya 3/4 meter. Tali tersebut dipotong menjadi 2/3 bagian untuk mengikat kado. Berapa meter panjang tali yang digunakan?
   Lihat kunci jawaban
4. Pak Budi bekerja selama 2/3 hari. Dari waktu tersebut, 3/4 bagian digunakan untuk mengecat pagar. Berapa bagian hari yang digunakan untuk mengecat pagar?
   Lihat kunci jawaban
5. Sebuah botol berisi 4/5 liter air. Doni meminum 1/2 dari isi botol tersebut. Berapa liter air yang diminum Doni?
   Lihat kunci jawaban

B

Soal Cerita — Tingkat Sulit

Sulit

1. Bu Sari membeli 2 1/2 kg gula. Ia menggunakan 2/5 bagian untuk membuat kue dan sisanya disimpan. Berapa kg gula yang digunakan untuk membuat kue?
   Lihat kunci jawaban
2. Sebidang sawah luasnya 4/5 hektare. Sebanyak 3/4 bagian ditanami padi, dan dari bagian padi tersebut, 1/2 bagian sudah dipanen. Berapa hektare sawah yang sudah dipanen?
   Lihat kunci jawaban

   
   
3. Pabrik roti membuat 1 1/3 kg adonan setiap jam. Jika pabrik bekerja selama 3/4 jam, berapa kg adonan yang dihasilkan?
   Lihat kunci jawaban
4. Dua pertiga (2/3) dari seluruh siswa kelas 6 gemar membaca. Dari siswa yang gemar membaca itu, 3/5 bagian menyukai cerita fiksi. Jika seluruh siswa kelas 6 berjumlah 30 anak, berapa anak yang menyukai cerita fiksi?
   Lihat kunci jawaban

   
   
5. Sebuah drum berisi 3 3/5 liter oli. Oli tersebut dipakai untuk mengisi 2/3 bagian mesin kecil. Berapa liter oli yang terpakai, dan berapa liter sisanya?
   Lihat kunci jawaban

   
   

✖️ Materi & LKPD — Perkalian Pecahan dengan Pecahan

Berlatih menghitung langsung tanpa cerita, untuk memperkuat pemahaman aturan a/b × c/d = (a×c)/(b×d).

A

Hitunglah — Tingkat Sedang

Sedang

1. 1/2 × 1/3 = ...
   Lihat kunci jawaban
2. 2/5 × 3/4 = ...
   Lihat kunci jawaban
3. 3/4 × 2/9 = ...
   Lihat kunci jawaban
4. 4/7 × 1/2 = ...
   Lihat kunci jawaban
5. 5/6 × 3/5 = ...
   Lihat kunci jawaban

B

Hitunglah — Tingkat Sulit

Sulit

1. 1 1/2 × 2 2/3 = ...
   Lihat kunci jawaban
2. 2 1/4 × 1/3 × 2/5 = ...
   Lihat kunci jawaban
3. 3/8 × 4/9 × 2/3 = ...
   Lihat kunci jawaban
4. Manakah yang hasilnya lebih besar: 3/4 × 2/5 atau 5/6 × 1/3 ? Tunjukkan hasil keduanya.
   Lihat kunci jawaban

   
   
   
5. 2 1/3 × 1 1/5 = ... (ubah dulu ke pecahan biasa, lalu sederhanakan hasil akhirnya)
   Lihat kunci jawaban

Materi

Gangguan pada Sistem Pencernaan

Gangguan pencernaan dapat disebabkan oleh pola makan tidak sehat, makanan/minuman yang tidak higienis, infeksi kuman atau cacing, hingga stres dan kebiasaan makan terburu-buru.

🃏 Ayo Mencoba — Klik kartu untuk membuka penjelasannya

🤢

Diare

klik untuk lihat detail

Gejala: BAB cair lebih dari 3x sehari, perut mulas, kadang disertai mual.

Penyebab: Infeksi kuman/bakteri dari makanan atau minuman yang tidak higienis.

Pencegahan: Cuci tangan sebelum makan, konsumsi makanan matang dan air bersih.

😖

Sembelit

klik untuk lihat detail

Gejala: Sulit dan jarang buang air besar, feses keras.

Penyebab: Kurang makan makanan berserat, kurang minum air, kurang gerak.

Pencegahan: Perbanyak sayur, buah, air putih, dan rajin bergerak/olahraga.

🔥

Maag (Gastritis)

klik untuk lihat detail

Gejala: Perut perih/panas di ulu hati, mual, kembung.

Penyebab: Makan tidak teratur, makanan pedas/asam berlebihan, stres.

Pencegahan: Makan tepat waktu, hindari makanan pedas berlebihan, kelola stres.

💢

Tukak Lambung

klik untuk lihat detail

Gejala: Nyeri lambung yang lebih parah dari maag, bisa disertai muntah.

Penyebab: Maag yang dibiarkan berlarut-larut, infeksi bakteri, atau obat tertentu.

Pencegahan: Segera obati maag, jangan biarkan berlarut-larut, periksa ke dokter.

⬆️

GERD

klik untuk lihat detail

Gejala: Rasa panas di dada (heartburn), asam terasa naik ke kerongkongan.

Penyebab: Naiknya asam lambung ke kerongkongan, sering setelah makan lalu langsung berbaring.

Pencegahan: Jangan langsung tidur setelah makan, hindari makan berlebihan.

🚨

Apendisitis

klik untuk lihat detail

Gejala: Nyeri hebat di perut kanan bawah, demam, mual.

Penyebab: Radang pada usus buntu (apendiks) akibat penyumbatan.

Pencegahan: Segera periksa ke dokter jika muncul gejala; tidak bisa dicegah sepenuhnya, tapi makan berserat membantu.

🩸

Wasir (Hemoroid)

klik untuk lihat detail

Gejala: Nyeri dan kadang berdarah di area anus, terutama saat BAB.

Penyebab: Sering mengejan saat BAB akibat sembelit yang dibiarkan.

Pencegahan: Cegah sembelit dengan cukup serat dan air, jangan menahan BAB.

🪱

Cacingan

klik untuk lihat detail

Gejala: Perut buncit, lemas, berat badan sulit naik, gatal di area anus.

Penyebab: Telur/larva cacing masuk tubuh dari makanan kotor atau tidak cuci tangan.

Pencegahan: Cuci tangan dan makanan dengan bersih, gunakan alas kaki, minum obat cacing rutin.

🦷

Karies Gigi

klik untuk lihat detail

Gejala: BAB cair lebih dari 3x sehari, perut mulas, kadang disertai mual.

Penyebab: Infeksi kuman/bakteri dari makanan atau minuman yang tidak higienis.

Pencegahan: Cuci tangan sebelum makan, konsumsi makanan matang dan air bersih.

😖

Sembelit

klik untuk lihat detail

Gejala: Sulit dan jarang buang air besar, feses keras.

Penyebab: Kurang makan makanan berserat, kurang minum air, kurang gerak.

Pencegahan: Perbanyak sayur, buah, air putih, dan rajin bergerak/olahraga.

🔥

Maag (Gastritis)

klik untuk lihat detail

Gejala: Perut perih/panas di ulu hati, mual, kembung.

Penyebab: Makan tidak teratur, makanan pedas/asam berlebihan, stres.

Pencegahan: Makan tepat waktu, hindari makanan pedas berlebihan, kelola stres.

💢

Tukak Lambung

klik untuk lihat detail

Gejala: Nyeri lambung yang lebih parah dari maag, bisa disertai muntah.

Penyebab: Maag yang dibiarkan berlarut-larut, infeksi bakteri, atau obat tertentu.

Pencegahan: Segera obati maag, jangan biarkan berlarut-larut, periksa ke dokter.

⬆️

GERD

klik untuk lihat detail

Gejala: Rasa panas di dada (heartburn), asam terasa naik ke kerongkongan.

Penyebab: Naiknya asam lambung ke kerongkongan, sering setelah makan lalu langsung berbaring.

Pencegahan: Jangan langsung tidur setelah makan, hindari makan berlebihan.

🚨

Apendisitis

klik untuk lihat detail

Gejala: Nyeri hebat di perut kanan bawah, demam, mual.

Penyebab: Radang pada usus buntu (apendiks) akibat penyumbatan.

Pencegahan: Segera periksa ke dokter jika muncul gejala; tidak bisa dicegah sepenuhnya, tapi makan berserat membantu.

🩸

Wasir (Hemoroid)

klik untuk lihat detail

Gejala: Nyeri dan kadang berdarah di area anus, terutama saat BAB.

Penyebab: Sering mengejan saat BAB akibat sembelit yang dibiarkan.

Pencegahan: Cegah sembelit dengan cukup serat dan air, jangan menahan BAB.

🪱

Cacingan

klik untuk lihat detail

Gejala: Perut buncit, lemas, berat badan sulit naik, gatal di area anus.

Penyebab: Telur/larva cacing masuk tubuh dari makanan kotor atau tidak cuci tangan.

Pencegahan: Cuci tangan dan makanan dengan bersih, gunakan alas kaki, minum obat cacing rutin.

🦷

Karies Gigi

klik untuk lihat detail

Gejala: Gigi berlubang, ngilu, nyeri saat makan/minum dingin atau manis.

Penyebab: Sisa makanan manis yang menempel dan jarang gosok gigi.

Pencegahan: Gosok gigi 2x sehari, kurangi makanan manis, periksa gigi rutin.

📝 LKPD — Gangguan Sistem Pencernaan

A

Soal Tingkat Sedang

Sedang

1. Sebutkan tiga gangguan pencernaan yang kamu ketahui, beserta organ yang terganggu!
   Lihat kunci jawaban
2. Mengapa makan tidak teratur dapat menyebabkan penyakit maag?
   Lihat kunci jawaban
3. Apa penyebab utama terjadinya diare?
   Lihat kunci jawaban
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sembelit (konstipasi)!
   Lihat kunci jawaban
5. Apa penyebab seseorang bisa terkena cacingan?
   Lihat kunci jawaban

B

Soal Tingkat Sulit

Sulit

1. Andi sering menunda makan karena sibuk bermain, dan sesekali makan makanan pedas dalam porsi besar. Beberapa hari terakhir ia merasakan perih di ulu hati. Penyakit apa yang mungkin dialami Andi? Jelaskan penyebabnya berdasarkan kebiasaannya!
   Lihat kunci jawaban
2. Bandingkan penyebab diare dan sembelit! Mengapa keduanya sama-sama tergolong gangguan pencernaan meskipun gejalanya berlawanan?
   Lihat kunci jawaban
3. Seorang siswa jarang menggosok gigi dan sering makan makanan manis sebelum tidur tanpa membersihkan mulut. Gangguan apa yang paling mungkin ia alami pada organ pencernaan pertamanya? Jelaskan hubungan kebiasaannya dengan gangguan tersebut!
   Lihat kunci jawaban
4. Mengapa apendisitis (radang usus buntu) dianggap gangguan pencernaan yang cukup berbahaya dibandingkan maag biasa? Apa yang harus dilakukan jika seseorang mengalami gejalanya?
   Lihat kunci jawaban
5. Buatlah sebuah cerita singkat (3-4 kalimat) tentang seorang anak yang memiliki kebiasaan makan tidak sehat, lalu jelaskan gangguan pencernaan apa yang mungkin dialaminya dan bagaimana ia bisa mencegahnya di masa depan.
   Lihat contoh jawaban

Materi

Cara Menjaga Kesehatan Sistem Pencernaan

Sistem pencernaan yang sehat membuat tubuh mendapatkan energi dan gizi secara maksimal. Berikut kebiasaan-kebiasaan yang perlu dilakukan setiap hari:

Kata kunci: makan sehat, teratur, bersih, cukup air, dan aktif bergerak — itulah resep sederhana sistem pencernaan yang sehat!

✅ Ayo Mencoba — Cek kebiasaan sehatmu

Centang kebiasaan yang sudah kamu lakukan hari ini, lalu lihat berapa persen kebiasaan sehatmu!

Sarapan pagi sebelum berangkat sekolahMakan dengan porsi sayur dan buahMinum air putih minimal 8 gelas hari iniMencuci tangan sebelum dan sesudah makanMakan dengan mengunyah perlahan hingga halusTidak menahan buang air besarBergerak aktif / berolahraga hari iniTidak langsung tidur setelah makan

0 dari 8 kebiasaan sehat

📝 LKPD — Menjaga Kesehatan Pencernaan

A

Soal Tingkat Sedang

Sedang

1. Sebutkan tiga kebiasaan sehat yang dapat menjaga sistem pencernaan!
   Lihat kunci jawaban
2. Mengapa kita dianjurkan minum air putih minimal 8 gelas sehari?
   Lihat kunci jawaban
3. Mengapa mencuci tangan sebelum makan penting untuk kesehatan pencernaan?
   Lihat kunci jawaban
4. Apa manfaat makan makanan berserat seperti sayur dan buah bagi pencernaan?
   Lihat kunci jawaban
5. Mengapa kita dianjurkan makan secara teratur, tidak menunda-nunda waktu makan?
   Lihat kunci jawaban

B

Soal Tingkat Sulit

Sulit

1. Buatlah sebuah rencana jadwal makan sehat untuk satu hari (sarapan, makan siang, makan malam, dan camilan) yang mendukung sistem pencernaan yang sehat! Jelaskan alasan pemilihan setiap menu.
   Lihat contoh jawaban
2. Seorang anak jarang berolahraga dan lebih banyak duduk sambil bermain gawai. Ia juga sering menahan buang air besar karena malas ke kamar mandi. Jelaskan gangguan pencernaan apa yang berisiko dialaminya dan berikan dua saran perbaikan kebiasaan!
   Lihat kunci jawaban
3. Jelaskan hubungan antara stres dengan gangguan pencernaan seperti maag! Mengapa menjaga kesehatan mental juga termasuk cara menjaga sistem pencernaan?
   Lihat kunci jawaban
4. Bandingkan dua kebiasaan berikut dan jelaskan mana yang lebih baik untuk pencernaan serta alasannya: (a) makan sambil terburu-buru dan kurang dikunyah, atau (b) makan perlahan sambil dikunyah hingga halus.
   Lihat kunci jawaban
5. Buatlah sebuah poster ajakan (dalam bentuk 4-5 kalimat slogan/ajakan) yang berisi cara-cara menjaga kesehatan sistem pencernaan untuk ditempel di majalah dinding kelas!
   Lihat contoh jawaban

Materi ajar Kelas 6 · IPA — Sistem Pencernaan Manusia · dibuat untuk mendukung pembelajaran interaktif di kelas

Materi ajar Kelas 6 · IPA — Sistem Pencernaan Manusia · dibuat untuk mendukung pembelajaran interaktif di kelas

Catatan: