Peta

Hari/Tanggal: Jumat, 31 Oktober 2025

Mata pelajaran : IPAS

CP IPASAssalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh. 

Peserta didik memahami bentuk dan fungsi panca indra; siklus hidup makhluk hidup; wujud zat dan perubahannya sertamanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari; bentuk dan sumber energi serta perubahannya, gejala kelistrikan dan kemagnetan dalam kehidupan sehari-hari; gaya dan pengaruhnya terhadap arah, gerak, dan bentuk benda; pergantian hari, cuaca, dan musim di lingkungan dan pengaruhnya terhadap kehidupan sehari-hari; peran, tugas, dan tanggung jawab serta interaksi sosial yang terjadi di sekitar tempat tinggal dan sekolah; mengenal letak kota/kabupaten dan provinsi tempat tinggalnya melalui peta konvensional/digital; ragam bentang alam serta keterkaitannya dengan profesi masyarakat; keanekaragaman hayati, keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah keluarga dan masyarakat tempat tinggalnya, dan upaya pelestariannya; perbedaan kebutuhan dan keinginan, nilai mata uang dan fungsinya

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh

Hallo Anak Sholeh dan Sholehah kelas 4 Ummu Kultsum 😊😊😊

Apa Kabarnya hari ini ? Semoga selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT ya. Aamiin 

berikut adalah rangkuman materi yang akan kita pelajari hari ini : 

1. IPAS : Peta

TP : Murid dapat mengidentifikasi kondisi geografis wilayah tempat tinggal melalui peta konvensional/digital

https://youtu.be/v5tYjyf6ya4?si=AofHwIUjUMVoeh4O

https://youtu.be/v5tYjyf6ya4?si=AofHwIUjUMVoeh4O

*Kondisi Geografis Wilayah*

1. *Apa itu Kondisi Geografis?*: Kondisi geografis mencakup aspek seperti lokasi, bentuk lahan (dataran, perbukitan, pegunungan), sungai, danau, serta iklim di suatu wilayah.

2. *Menggunakan Peta*:

    - *Peta Konvensional*: Peta cetak yang menunjukkan simbol-simbol untuk menggambarkan kondisi geografis.

    - *Peta Digital*: Peta interaktif di perangkat digital seperti tablet atau komputer yang bisa di-zoom dan menampilkan informasi lebih detail.

*Aktivitas Pembelajaran*

- Murid melihat peta wilayah tempat tinggalnya dan mengidentifikasi kondisi geografis seperti sungai, bukit, atau dataran.

- Diskusikan bagaimana kondisi geografis mempengaruhi kehidupan sehari-hari di wilayah tersebut.

- Murid bisa menggunakan peta digital untuk mengeksplorasi lebih lanjut tentang wilayahnya.

*Manfaat Mengidentifikasi Kondisi Geografis*

- Membantu memahami karakteristik wilayah tempat tinggal.

- Meningkatkan kesadaran tentang bagaimana geografi mempengaruhi kehidupan masyarakat.